话说，这只呆兔一天要挖几次坑给人跳？ (2 / 5)

        那天。

        她和前夫一起陪儿子聊了好多，也好奇的询问，他的这些有感而发，是从哪里学习到的？

        儿子也很诚实，说是在学校，但这一切并不是老师教的，是同侪之间的真实故事，而其他的则是他在网路查到的学问，这些跟生活息息相关的教育，让他T悟到家庭组成的真正意义，不该是由形式来决定幸不幸福。

        现代的社会，几乎人人都学会上网，而网路流传的讯息量丰富，加上同学之间也都来自不一样家庭，所以在学校时，彼此均会带来不同的观念交流。

        这一代的孩子，很懂得透过网路资讯去寻找内心的困惑，也擅长从人际关系里，培养出自己的思维。

        相较於前几代的压抑和封闭，那种会害怕被别人发现有所不同的恐惧，开始随着时代的cHa0流，加上X平教育的普及开放，让孩子们的生长环境有了更为健全的思想，他们逐渐能理解他人的不同，以及自己的不同，都是很正常的一件事。

        力求与大多数人相似，而忽略自己的心情，不再是新一代所认同的合群观念。

        所谓的合群，应该是要尊重每个独一无二的声音，再与其友善接触，并从中挑选适合自己的团队，才是长远和谐的人际关系。

        因此戚沐蕊的孩子，发现母亲跟父亲，长年都在忍耐自身的感受却不敢有所表现，只因被局限在不友善的群T意识里。

        後来他才明白原来他的家庭，似乎有所不同。

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