第九章叫我张老师 (1 / 2)

        中午十二点，社会学课堂气氛慵懒，同学们都无JiNg打采。苏舒坐在靠窗位置，垂目翻阅笔记，指尖掠过本子一角。她心中回味几天前那场采访，张教授的回答和缓克制，却藏着深沉意味。她未深想，只觉那对话在她心底刻下痕迹。好几天没见到他了，他…怎样了？

        李老师推开门，放下讲义，拍了拍手，目光扫视全场，嘴角扬起狡黠弧度：“好了，访谈作业我熬夜批完了，眼睛都快瞎了，你们可得对得起我的付出！”教室里响起低笑，李老师清嗓子，拿起一叠成绩单：“整T不错，但差距不小。有些人啊，真是让我哭笑不得。”他翻开第一页，语气戏谑：“王浩然，你采访你二姨，说她卖菜二十年感动社区？我看你是感动了自己吧，三万字全是流水账，连菜价涨跌都写上了！”

        王浩然缩了缩脖子，嘀咕：“那不是有故事吗……”李老师瞪他一眼，手指敲桌：“有故事没错，可你得挖深点啊！我差点以为你在写市场调研！”教室哄笑，王浩然红着脸低头。李老师翻下一页，语气更夸张：“还有赵晓晴，你采访你爸，说他下棋输了二十年终于赢一局？这算什么深度？我还以为你爸是围棋大师，结果是个小区棋摊常客！”赵晓晴捂脸，笑声中带点无奈：“老师，我爸真挺感动的……”李老师摆手：“感动归感动，访谈要思考，别光煽情！”

        他顿了顿，目光一转，笑意收敛几分：“不过，有几篇写得真不错，值得表扬。”教室瞬间寂静，学生们挺直身子，屏息以待。李然用手肘推了推苏舒，低头笑道：“老师要表扬你了。”苏舒脸上一红：“别瞎说。”她在班上向来安静，是不折不扣的透明人。

        李老师翻至一页，语气郑重：“苏舒，你的采访让我印象深刻。”苏舒一愣，手指停在笔记上，全班目光齐刷刷聚焦，她听见几声低语：“她采访谁了？”“听说张教授？”“真的假的？”

        李老师继续：“你居然可以找到张逸文教授来做这个专访，我实在没料到啊！你的访谈内容完整，结构清晰，问题设置有深度，能引导受访者深思，很难得。”他抬头看她，嘴角微扬：“尤其是‘如果能回到过去，您会想改变什么？’这题，切入点独特，很有启发X。我读着都忍不住想回答！”苏舒心跳加快，想起那日张教授目光深邃，淡然道：“过去不值得改变。”

        “优秀访谈我留作参考，下届同学得谢谢你们。”李老师放下成绩单，拍手：“成绩发下去，自己看吧！”助教分发纸张，教室热闹起来。苏舒拿到成绩单，上面写着：“A+，选材优秀，深度突出。”林然探头过来，低笑：“我就说你要出名了，这下全班都知道你采访张教授了！”苏舒无奈，抿唇未语，指尖触碰评语，心中暗忖：他会怎么看这份成绩？

        下课铃响，同学围来，七嘴八舌：“你真采访了张教授？”“我们社学系，你是怎样约到文学系教授的？”“讲了什么特别的事？”苏舒被问得招架不住，林然挤上前，挥手拦住：“行了行了，给她喘口气，别把她挤成煎饼！”众人哄笑，带着好奇散去。苏舒r0u额角，低头看评语，心生一念：要不要给张教授看看？她犹豫片刻，收起笔记本和成绩单，迈步走向办公室。

        走廊静谧，yAn光洒在地板上，映出她的影子。她走着，脑海浮现那日访谈：张教授坐在对面，慢条斯理地回答她的问题。她问及遗憾，他笑得淡然，可眼神似有波澜。她暗想：这份成绩，是对他回答的延续，他该会感兴趣吧？

        工作室内，张教授正在闭目养神，yAn光从百叶窗渗入，洒在桌上。从早上到现在，他检阅了十份会议报告，批了35个假，还回复了13封邮件。门被敲响，他应道：“进来。”苏舒推门，见他摘下眼镜，r0u额头，疲态微露。她轻声道：“教授。”他戴上眼镜，看清是她，眼底闪过惊喜，嘴角不自觉扬起，坐直起来：“苏舒？怎么来了？”

        内容未完，下一页继续阅读