第十二章交流会 (2 / 3)
他抬头看向台上,张教授正缓步走上讲台,深蓝sE西装笔挺,胖胖的身形在灯光下显得沉稳而有力。他调整话筒,语气沉稳地开口:“各位老师、同学,大家好。今天我将围绕‘文学叙事结构的流动X’展开讨论。”
他翻开讲稿,指尖轻轻划过纸面,目光扫过人群,声音温和有力:“叙事结构并非静态的框架,而是流动的河流,随文本语境而变。b如《红楼梦》中,贾宝玉的视角……”他娓娓道来,条理清晰,偶尔夹杂一句风趣的引言:“当然,宝玉要是现代人,可能会更关心手机里的消息。”台下响起轻笑,气氛轻松。他继续深入,引用大量文献,分析叙事如何塑造人物情感,语气专注,神情沉稳,每句话都透着学术的执着。
苏舒听着他演讲,如痴如醉。她习惯课堂上的他,风趣幽默,今日却光芒耀眼。她低头想记笔记,却发现笔尖悬在纸上,一个字都没写。林然歪头,低声道:“魂儿都飞上台了,还记什么笔记?”苏舒脸微微一红,小声反驳:“我在认真听!”许明也凑过来,低声道:“小师妹,咱家张老师今天是不是特别帅?”苏舒脸更红了,低声道:“学长,你别逗我了。”台下笑声不断,张教授抬头扫了一眼,嘴角微微扬起,继续讲解。
张教授讲座结束,掌声如cHa0,他微微点头,退至嘉宾席。苏舒的心情刚刚平复,主持人清嗓子,报出下一个名字:“下面,有请秦昭言教授。”一瞬间,苏舒的情绪再次绷紧。
秦昭言步履稳健地走上讲台,身穿简洁g练的灰sE职业装,西装纽扣熠熠生辉,气质冷静自信。她短发微卷,耳边坠着小巧的珍珠耳环,灯光下闪着微光。她调整话筒,语气流畅,条理清晰,言谈间偶尔引用张教授的研究:“张教授在某篇论文中提到叙事结构的流动X,他的这个观点,与我研究的理论有相似之处……”她顿了顿,目光扫过台下,嘴角微微扬起,继续道:“我们曾在某个项目上合作过,他的思路总是让人眼前一亮。”
台下有人小声议论:“他们以前是夫妻吧?看来学术理念也很契合。”“是啊,两个人站在一起,气场好合拍。”苏舒听着这些话,心里越发不舒服,像被针轻轻扎了一下,酸涩难耐。她低头,眉头微微蹙着,试图专注笔记,可笔尖在纸上划出几道无意义的线。她不想听这些,却忍不住去看张教授的反应。
张教授坐在嘉宾席,表情平静,手指轻轻搭在膝上。他听着秦昭言的讲解,目光偶尔扫过台下。突然,他的视线停住了,落在了苏舒身上。她低头捏着笔,眉头微微蹙着,神情看起来很不高兴,嘴角微微下撇,像个受了委屈的孩子。她一抬头,和教授的眼神对上了。
张教授微微一顿,随即眼神轻轻地柔和下来,眼底闪过一丝笑意。他看着她,嘴唇微微动了一下,像在无声地说:“别乱想。”苏舒愣住,心跳猛地加快。她不知道自己是不是看错了,可她确确实实感受到那目光里的温柔,像春风拂过湖面,带着一丝淡淡的笑意,像是宠溺,又像是安抚。她的脸顿时有些发烫,连忙低下头。
交流会结束,学生们涌向讲台提问,礼堂里人声鼎沸,脚步声和低语交织成一片。苏舒站在角落,神情微微恍惚,像在想着什么。林然站在她身旁,手肘轻轻撞了撞她,许明则带着几分好奇凑过来。张教授从讲台走下,脚步轻缓,穿过人群,朝他们这边走来。
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