第十二章交流会 (2 / 3)

        他抬头看向台上，张教授正缓步走上讲台，深蓝sE西装笔挺，胖胖的身形在灯光下显得沉稳而有力。他调整话筒，语气沉稳地开口：“各位老师、同学，大家好。今天我将围绕‘文学叙事结构的流动X’展开讨论。”

        他翻开讲稿，指尖轻轻划过纸面，目光扫过人群，声音温和有力：“叙事结构并非静态的框架，而是流动的河流，随文本语境而变。b如《红楼梦》中，贾宝玉的视角……”他娓娓道来，条理清晰，偶尔夹杂一句风趣的引言：“当然，宝玉要是现代人，可能会更关心手机里的消息。”台下响起轻笑，气氛轻松。他继续深入，引用大量文献，分析叙事如何塑造人物情感，语气专注，神情沉稳，每句话都透着学术的执着。

        苏舒听着他演讲，如痴如醉。她习惯课堂上的他，风趣幽默，今日却光芒耀眼。她低头想记笔记，却发现笔尖悬在纸上，一个字都没写。林然歪头，低声道：“魂儿都飞上台了，还记什么笔记？”苏舒脸微微一红，小声反驳：“我在认真听！”许明也凑过来，低声道：“小师妹，咱家张老师今天是不是特别帅？”苏舒脸更红了，低声道：“学长，你别逗我了。”台下笑声不断，张教授抬头扫了一眼，嘴角微微扬起，继续讲解。

        张教授讲座结束，掌声如cHa0，他微微点头，退至嘉宾席。苏舒的心情刚刚平复，主持人清嗓子，报出下一个名字：“下面，有请秦昭言教授。”一瞬间，苏舒的情绪再次绷紧。

        秦昭言步履稳健地走上讲台，身穿简洁g练的灰sE职业装，西装纽扣熠熠生辉，气质冷静自信。她短发微卷，耳边坠着小巧的珍珠耳环，灯光下闪着微光。她调整话筒，语气流畅，条理清晰，言谈间偶尔引用张教授的研究：“张教授在某篇论文中提到叙事结构的流动X，他的这个观点，与我研究的理论有相似之处……”她顿了顿，目光扫过台下，嘴角微微扬起，继续道：“我们曾在某个项目上合作过，他的思路总是让人眼前一亮。”

        台下有人小声议论：“他们以前是夫妻吧？看来学术理念也很契合。”“是啊，两个人站在一起，气场好合拍。”苏舒听着这些话，心里越发不舒服，像被针轻轻扎了一下，酸涩难耐。她低头，眉头微微蹙着，试图专注笔记，可笔尖在纸上划出几道无意义的线。她不想听这些，却忍不住去看张教授的反应。

        张教授坐在嘉宾席，表情平静，手指轻轻搭在膝上。他听着秦昭言的讲解，目光偶尔扫过台下。突然，他的视线停住了，落在了苏舒身上。她低头捏着笔，眉头微微蹙着，神情看起来很不高兴，嘴角微微下撇，像个受了委屈的孩子。她一抬头，和教授的眼神对上了。

        张教授微微一顿，随即眼神轻轻地柔和下来，眼底闪过一丝笑意。他看着她，嘴唇微微动了一下，像在无声地说：“别乱想。”苏舒愣住，心跳猛地加快。她不知道自己是不是看错了，可她确确实实感受到那目光里的温柔，像春风拂过湖面，带着一丝淡淡的笑意，像是宠溺，又像是安抚。她的脸顿时有些发烫，连忙低下头。

        交流会结束，学生们涌向讲台提问，礼堂里人声鼎沸，脚步声和低语交织成一片。苏舒站在角落，神情微微恍惚，像在想着什么。林然站在她身旁，手肘轻轻撞了撞她，许明则带着几分好奇凑过来。张教授从讲台走下，脚步轻缓，穿过人群，朝他们这边走来。

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