15.枷锁 (6 / 7)

        任晓枫延伸了这个思考。

        那么对于xa的T验，是不是也要nVX的同意，要在nVX心理建设完备的情况下，在nVX明确自己的后果之后，同意发生的行为，才是正确的呢。

        任晓枫是个X教育缺失的nVX，她在学校里学到的，除了同学们侮辱人的话语，还有生理卫生老师在讲台上讲述生理常识的时候，同学们的笑声。

        而她在家里学到的，只有父母对于X的回避，只有每次在她看到电视上有人亲嘴的时候，母亲下达的不许看的命令。

        在完全缺乏X观念X教育的情况下，她至今不知道自己是什么X取向，不知道男nV发生X关系要面对什么，匆匆地完成了这个行为，随后，她觉得，她为此付出了代价。

        那种代价，是她从未设想过的，可以说是惨烈的代价。

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        她想，她的确付出了惨痛的代价，虽然她的X伴侣，可以说得上优秀的，没有让她怀孕的，并且每次都付出了金钱的，两人也确实是处于正常交往中，并且都进行了X同意。

        可这对她的影响依旧是巨大的，在发生关系之前，她从未明确‘X’代表了什么，从未想过她会因此疯狂地依赖一个男人，最终喜提焦虑症套餐，丢掉了自己的饭碗，成为一名没用的待业人士。

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