<六> (6 / 7)

        俞好荷好奇询问，而且为了不让梁永志觉得尴尬，刻意开始用起“哥”的称谓。

        「国中2年级到现在。」他腼腆回应。

        梁永志是典型的Y柔型男生，在那样的年代，大多会被称作〝娘娘腔〞、〝人妖〞这类并不入耳的称呼。因为Y柔特质，他在学校里常常是同学的嘲弄对象，他个X较内向、不擅言词，被欺负大都是闷不吭声，而他却有善於使用文字的天赋，文笔好，被独具慧眼的老师鼓励上作文补习班强化写文能力。

        「那以後就麻烦哥罗！」

        见补习班老师走进教室，还想在说些什麽的俞好荷就此打住，丢下这句话便把注意力转向讲台。

        窗外天sE由白日走到黑夜，结束了充满压力和乏味的补习时间，学生们三俩作伴步出各家补习班大门，各式补习班林立的补习一条街，有的学生被在外等候的家长们接走，有的聚集在公车等候亭等候每日的最後一班车，有的骑上脚踏车双载回家，就如郑百年和俞好荷。

        「今天谢谢你们，以後就多多指教了。」

        或许是俞好荷不想让他尴尬的心意他接收到了，步出补习班大楼，梁永志对他们的防备较前几个小时少了许多。

        「不客气，那以後我们就约校门口罗！你可以在我们学校旁边的杂货店等我们。」俞好荷回应。

        目送梁永志背影离去，俞好荷也坐上郑百年的脚踏车後座，踏上回家路。

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